Ее частники обсудили, как сделать школу не только местом для получения знаний, но и пространством для воспитания личности. Были затронуты темы патриотического образования, внеурочной деятельности и интеграции культурных и просветительских проектов.

Кроме того, были рассмотрены вопросы налаживания партнёрских отношений с российскими школами, внедрения совместных образовательных программ и поддержки педагогов, работающих с подростками, молодёжью и семьями.